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《计算机程序设计》听课笔记:02

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第二章  基本数据类型、运算符和表达式

基本数据类型:

1)常量:包括值常量、符号常量。

 

2)定义符号常量的方法:“#define  标示符  常量值”,习惯上符号常量名用大写表示,而变量名用小写表示。

3)符号常量虽然用标示符来标示,但本质是常量,具有常量值不能改变的性质。

4

类型

Int

Short[int]

Long[int]

Unsigned[int]

Unsigned short

Unsigned long

位数

16

16

32

16

16

32

字节数

2

2

4

2

2

4

 

长整型数据:整数后面加字母“l”或“L”;

无符号整数:在整数后面加字母“u”或“U”;

5)实型常量有两种表示方式:十进制小数形式、指数形式(3e2),注意:e前面不能没有数字,e后面的数字必须为整数,也不能加括号;

6)字符型常量:单引号括起来的一个字符,A,一个字节;

   双引号括起来的,叫做字符串,可以含多个字符,“A”,两个字节:一个存A,一个存“\0”;

7)转义字符:是以“\”(反斜杠)开头的用单引号括起来的字符序列,如:\n,换行;\ttab,下一个储存区;

8)‘\101’,八进制数,十进制是65,这是一个字符,输出是“A”;

9)字符型和整型在有ASCII码值的范围内是可以通用的;

10aASCII码是97AASCII码是 650ASCII码是48

字符型变量用%c来表示;

11)大写字母+32=小写字母;

12)变量的定义方式:[存储类别]  数据类型  变量名表,其中“存储类别”可以省略,缺省时,在函数内默认为auto型,即自动类型,程序中所有用到的变量都必须在程序中指定其类型,即“定义”;

13)给变量赋值有三种基本方式:赋值语句、初始化赋值和scanf(语句);int a,b,c;a=b=c=0;正确;int a=0,b=0,c=0;正确;int a=b=c=0;错误;

14)不能把字符串赋值给字符型变量,因为一个字符型变量只能存放一个字符;一般不要将一个负数赋值给一个unsigned型变量,因为负数不是无符号数;给整型变量赋值时,注意要避免超界,int型允许的最大整数是32767

15c语言提供了十五大类共四十四种运算符,有三个属性:①优先级:c语言的优先级别从高到低分15级;②结合性:规定了在相同优先级运算符连续出现时的计算顺序,包括自左向右和自右向左两种;③数目(操作对象的个数):单目、双目和三目;

16)算术运算符:+-*/%的结合性是自左向右;++自加和自减的结合性是自右向左;优先级从高到低:(++---)——>+/%)——>+-;

16)取余(%):要求两个操作数都是整型,结果为整除后余下的整余数;当两个运算符的符号不同时,结果的运算符与被除数的符号相同;

17)变量名不能含有小数点;

18)除(/):若两个运算数都是整型,想得到实型数则可用(floata/b得到;当两个操作数都是整数时,商也是整数,小数部分一律舍去,若有一个数是实型,则结果是实型的小数;3%5结果是3

19)自增自减运算符:

++i,--i(在使用i之前,先使用i的值加减1);

i++i--(在使用i之后,使i的值加减1);

i的值是3,则j=++i,j的值为4;j=i++;j的值为3,然后变为4

20int a=5,b;b=++a;结果是a=6,b=6;若是b=a++;a=6,b=5(即先把a赋值给b,再运行a++);执行a++*2后,表达式的值为10a的值为6;执行++a*2后,表达式的值为12a的值为6;自增、自减运算符只能用于整型变量,而不能用于表达式;

21)赋值运算符的优先级是14级,很低很低;赋值运算符的左面只能是变量名;复合赋值运算符:“+=”“-=”“*=”“/=”“%=”等,优先级高于加减,结合性是自右向左;

22)“()”的优先级是1级,最高;

23)假设a为整型变量,则a=3.78的结果是将3赋值给a,系统自动把赋值号右边是实数3.78转换成整型3,小数部分全部舍去,不遵循四舍五入的原则;整型数赋值给实型数,对数值不改变;

24)整型数在内存中是精确存储的,实型数是近似存储的;

25)关系运算符:<,>,<=,>===,!=,结合方向从左向右,优先级从高到低:(<<=>>=)——>(==!=),即a==b<c等价于a==(b<c),而不等价于(a==b)<c

36)关系运算符描述的是一种“比较运算”,其结果有“真”(用1表示)和“假”(用0表示)两种;

37x=(-50),0<=x<=100成立,解析:x=-50),0<=x为假,其值为0,然后是0<=100,成立;

38x0100之间的偶数表示为:int x;x>=0&&x<=100&&x%2==0;

39)例:对n(>0)个人进行分班,每班k(>0)个人,最后不足k人也编一班,问要编几个班?:n/k+(n%k!=0)

40)逻辑运算符:&&||、!,优先级从高到低:!—>&&->||,!是单目运算符,优先级高于算术运算符,“&&”和“||”低于关系运算符;

41

运算符

说明

优先级

2

&&

11

||

12

 

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