社会推论中常发生的错误
理智行为假设：人若希望做出正确决定或聪明判断，对有关信息进行认真的、有关逻辑的考虑；认为在社会推论或对人与事判断时总会遵循某种理智方式；但在进行推论时常是不理智不正确的，存在很多可以预见的期望与错误
常犯错误与偏见：收集信息（应是公正的、全面的、不带任何偏见的；常会受预先期望偏见的影响，会更注意收集与预先期望一致的信息；导致不正确推论的条件：预先期望是错误的、认识不预先期望对信息收集起偏见作用、预先期望取消了信息收集过程）、统计信息与个案历史信息的不同（个案历史信息更生动、影响更大；统计信息是更准确、更客观的）、相关判断（对事物各种关系的看法；相关工作：收集信息、有关信息的抽样、收集到的例子进行分类、回忆或估计各种信息发生的频率；很少按照理智行为假设去工作，往往受预先期望的控制）
社会推论的观点：用理智行为假设进行推论是不太合适（现实中用理智行为来进行社会推断的条件常常是不存在的，得到的信息常是不可靠、不完全甚至是错误的，同时可靠、完全、正确的信息往往是不好辨认的）；社会推论时发生的一些错误有时并不重要（旧的推论会被更正确的判断所代替）；把社会推论的准确性作为重要标准（但生活中处理信息的速度和效率有时与处理信息的准确性是一样重要的）
归因理论：为某种行为找出解释原因的理论；是行为的重要中介因素
归因重要性：预知和控制环境；影响人的情感、态度和行为；对过去事件的归因影响对未来的期望；不同的归因会影响到工作或学习成绩
归因维度：内部归因和外部归因；稳定和不稳定（稳定：规则和法律、职业角色、能力和天才；不稳定：天气、努力程度、运气、机遇）；可控性（可控：努力成度、他人帮助；不可控：能力、材料难度、运气）
共变归因理论：一个原因和一个结果在不同情况下的共同关系，一个原因都和一个结果同时出现，或原因不存在时结果也从来不出现，那么结果便归因于这个原因；进行归因时需要了解的情况包括引起行为或结果的人或事、做出行为或结果的人或事、环境背景