第一章 概论
一、 基本概念
二、护理研究的历史发展概况
三、护理研究的特征
四、护理研究的范畴
五、护理研究的学科地位及其作用
六、护理研究的发展趋势
七、护理研究的伦理原则
一、基本概念
科学：探讨自然现象和期间关系的知识体系。
科学研究：一种有系统地探索和解决问题的活动，并能从中获得客观规律和产 生新知识，进而阐明实践与理论间的关系。
科学研究特点：客观性、系统性、控制性、普遍性
客观性：在科学研究中得到的任何结论都是基于客观的事实，是以研究者直接 或间接获得资料为基础而产生的。
系统性：在科学研究中，研究者是依照设计好的行动计划，按照一定的合乎逻 辑的步骤进行研究，研究者不能随意改变计划或者研究的步骤。
控制性：在科学研究中,研究者要预先规定研究的条件，目的是最大限度地排除
可能会对研究结果造成干扰的因素，使研究的结论更可靠、更可信。
研究条件 ：研究对象的选择标准、研究方法、收集资料的工具、统计分析的手 段 、判断段结果的指标
普遍性：在所有获取知识的方法中，只有科学研究可以产生理论，具有普遍性 。
科学研究的目的：是以系统的研究方法来探索和了解事物的现象。
科学研究的结果：描述事物的现状；发现事物的内在联系和本质规律；引出定 律或产生理论。
护理的概念
日本护理学会的定义：以健康为准则，给予人们援助，是之能维持正常生活。
援助：人一旦出现危害健康的情况，护士通过护理行为帮助其恢复到健康状态 。
美国护士协会（ANA）的定义：护理是诊断和治疗人类对存在的或潜在的健康 问题的反应。
